國立東華大學英美語文學系學士班課程架構圖
通識課程
(應修43學分)
人文社會科學學院基礎學程
(應修15學分)
英美語文學系核心學程
(應修27學分)
多元文化學程
(應修24學分)
應用語言與英語教學學程
(應修24學分)
經典閱讀學程
(應修22學分)
顯示學程生涯進路圖
顯示科目課綱
先修科目與科目之連結
大一
上學期
大一
下學期
大二
上學期
大二
下學期
大三
上學期
大三
下學期
大四
上學期
大四
下學期
語文教育領域
(應修滿12學分)
數理及科技領域
(應修滿9學分)
人文及藝術領域
(應修滿9學分)
社會科學領域
(應修滿9學分)
體育領域
(應修滿4學分)
經濟學原理-個體篇(3.0)
經濟學原理-總體篇(3.0)
臺灣地理(3.0)
公共政策(3.0)
政治學(3.0)
比較政府(3.0)
社會學(3.0)
史學導論(3.0)
統計學(一)(3.0)
心理學概論(3.0)
社會統計(一)(3.0)
人文學經典導讀(3.0)
社會科學經典導讀(3.0)
人文社會科學學院微課程(一)(1.0)
人文社會科學學院微課程(二)(1.0)
人文社會科學學院微課程(三)(1.0)
人文社會科學學院微課程(四)(1.0)
人文社會科學學院微課程(五)(1.0)
人文社會科學學院微課程(六)(1.0)
人文社會科學學院自主學習課程(一)(1.0)
人文社會科學學院自主學習課程(二)(1.0)
人文社會科學學院自主學習課程(三)(1.0)
人文思維與文學想像(3.0)
人文社會科學學習護照(1.0)
中國文學概論(3.0)
中華文化經典導讀(3.0)
文學概論(3.0)
華文文學作品讀法(一)(3.0)
華文文學作品讀法(二)(3.0)
當代英語與文化(一)(3.0)
西洋文學概論(一)(3.0)
文學作品讀法(一)(3.0)
當代世界(3.0)
近代中國(3.0)
農業6.0(3.0)
慢城與地方創生(3.0)
老戲院新感情(3.0)
在地療癒(3.0)
虛擬實境與語言學習(3.0)
民法總則(3.0)
國際公法(3.0)
行政法總論(3.0)
在地行動計畫(3.0)
田野探查與報導(3.0)
宗教與在地:新城神社舊址古蹟之活化呈現與實踐(3.0)
文化研究概論(3.0)
中西比較詩學(3.0)
地方歷史與文化記錄(3.0)
田野走讀與地方社會的展演(3.0)
美國文學(一)(3.0)
英文作文(一)(上)(3.0)
英文作文(一)(下)(3.0)
英文作文(二)(上)(3.0)
英文作文(二)(下)(3.0)
當代英語與文化(二)(3.0)
西洋文學概論(二)(3.0)
文學作品讀法(二)(3.0)
英國文學(一)(3.0)
文化研究概論(3.0)
原住民影像(3.0)
文學與文化專題(3.0)
兒童文學(3.0)
新英文文學(3.0)
比較文學(3.0)
音像文本與文化(3.0)
媒體美學與敘事分析(3.0)
女性文學(3.0)
環境與文學(3.0)
原住民文學概論(3.0)
部落文化英語(3.0)
部落觀光英語(3.0)
情緒與文化展演(3.0)
南島文化與藝術(3.0)
原住民族神話傳說與當代藝術(3.0)
第二語言習得(3.0)
隨行口譯(3.0)
新聞英語(3.0)
法文(一)(上)(3.0)
法文(一)(下)(3.0)
法文(二)(上)(3.0)
法文(二)(下)(3.0)
德文(一)(上)(3.0)
德文(一)(下)(3.0)
德文(二)(上)(3.0)
德文(二)(下)(3.0)
西班牙文(一)(上)(3.0)
西班牙文(一)(下)(3.0)
西班牙文(二)(上)(3.0)
西班牙文(二)(下)(3.0)
日文(一)(上)(3.0)
日文(一)(下)(3.0)
日文(二)(上)(3.0)
日文(二)(下)(3.0)
語言學概論(上)(3.0)
語言學概論(下)(3.0)
基礎口譯(3.0)
英語導覽解說(3.0)
英美語言發展與變遷(3.0)
科技英文(3.0)
英語教材教法(3.0)
英語教學實務(3.0)
日文(三)(上)(3.0)
日文(三)(下)(3.0)
法文(三)(上)(3.0)
法文(三)(下)(3.0)
西班牙文(三)(上)(3.0)
西班牙文(三)(下)(3.0)
英語語音學(含發音練習)(3.0)
英語教學概論(3.0)
文法與修辭(3.0)
電腦輔助語言學習(3.0)
中英語言對比分析(3.0)
英語教學議題探討(3.0)
兒童英語戲劇(3.0)
數位遊戲敘事設計(3.0)
莎士比亞(3.0)
高級英文寫作(2.0)
小說選讀(3.0)
英詩選讀(3.0)
主要西方作者專題(3.0)
神話、宗教與文學(3.0)
戲劇選讀(3.0)
翻譯與習作(3.0)
英語文化創意(1.0)
英國文學(二)(3.0)
美國文學(二)(3.0)